６月２７日（火）５・６限の総合的な探求の時間で、『SDGs』について学習をしました。昨今、上級学校で出題される小論文のテーマはSDGsを絡めたものが多く、２年生から学ぶことにより、SDGsをより身近な課題として意識づけたいということで行いました。

　今回、企業と連携し、各クラスに講師１名がつき、SDGsのカードゲームを通して体感的にわかりやすく説明してくださいました。生徒は３人一組でゲームを行い、SDGsの目標達成に向けて、どのようにすれば目標達成ができるか話し合い、お互い協力し合うことの大切さを学びました。最後は、持続可能な開発のための１７の目標の中で、自分たちが達成できそうな目標の優先順位を考え、カードを並べて終了しました。

　感想では、世界の目標を達成するためには、「全員の少しの協力と積み重ねが必要。」「目標を｢見える化｣していろいろな人に意識を持ってもらう。」などがありました。

　現在、２年生では今後の進路に向けて、３年次の選択科目説明会が行われ、仮調査を行っています。２学期には本調査を行い、普通科は３年次に文系か理系のどちらに進むかが決まります。将来の進路や就職はもちろん、その後の進路選択の一助として、今回の授業を役立てて欲しいと思っています。